为每个学生量身制定个性化质量分析报告、与家长一对一交流……10月29日下午，苏杰学校初二年级召开了以一场“特殊”的家校交流活动。活动以“指导孩子学会学习、学会做人”为主题，让家长全面了解孩子们本学期以来各科学习情况和寒假的学习目标，为家长解锁每一个孩子的进步密码。

深入浅出、面面俱到，老师们的分享干货满满

首先，初中部年级主任盛建华老师以“未雨绸缪 弯道超车——过一个有意义的寒假”为主题与家长们进行了分享。他从培养好习惯等方面全方位指导学生寒假生活，给家长们提出了一些实用性的思路和建议，包括完成作业的注意事项、如何引导孩子合理使用电子产品、营造书香家庭提高孩子深度阅读的能力等。希望孩子们合理规划自己的寒假学习计划，为新学期积蓄新能量，实现弯道超车。盛老师不仅从学习方面给出了细致的建议，还从运动量、饮食情况、课外活动等生活细节的点点滴滴进行指导，真诚而暖心的话语赢得了家长掌声一片。

随后，初二（1）班班主任罗熙老师结合本次期末检测情况进行了详细、专业的分析。在讲话中，罗老师特别强调了“假期学习滑坡”现象，希望孩子们能充分利用假期，制定科学的寒假时间计划表，并学会自我管理，及时进行错题的整理与复习、知识点的归纳与总结。

学会学习、学会做人，校长发言引全场共鸣

接着，苏校长围绕“指导孩子学会学习、学会做人”这一主题，从四个“狠抓”入手，提出要狠抓孩子好习惯的培养；狠抓孩子心理健康、身体健康和优秀人格的培养；狠抓孩子自我管理能力的培养；狠抓孩子学习能力的培养。她倡议各位家长能够以先进的理念陪伴孩子共同成长、优秀发展，做孩子坚强的后盾，重点关心孩子的身心健康。

同时，苏校长为全体家长细致分析了去年南京的中考情况，希望同学们能以南京最优秀的高中为目标，制定每一门学科在新学期的进步目标。在谈到寒假应该如何进一步提升自己时，苏校长还为各位家长提出了一些实用的方法，例如“小题大做”、“压轴题”的练习等。

面对满满的干货，家长们纷纷做笔记，生怕漏掉任何一个细节。

个性化分析，为学生的学习提供“私人定制”

家长会上，每个家长还拿到了属于自己孩子的“私人订制版”学习报告，这是初二年级组的全体教师为每个学生量身制定的个性化的质量分析报告。

在满满8页纸的报告中，语文、数学、英语、物理、历史等8门学科的老师以孩子的课堂表现、作业质量、订正情况为依据，进行了精准的数据分析，并写出了学生在本学期内取得的进步和存在的问题。

为了让家长更直观了解孩子的在校情况，报告中部分关键数据以折线图的形式呈现，细节满满。同时，各科老师还根据每个孩子的实际情况，提出了一些切实有效的进步建议。

拿到这份暖心又极具操作性的分析报告，家长们立刻认真阅读起来，并仔细地在报告中进行圈画，写下自己的理解和想进一步与老师们交流的问题。八门任课教师也全程在场，他们对每个孩子的情况都如数家珍，和家长进行一对一交流。

每个孩子都是不可复制的孤本，每个孩子都有独特的成长密码。初二对同学们而言，是中学生涯一次最重要的转折点。孩子学习和成长的路途“任重而道远”，需要我们一起不断地探索和努力。苏杰人将坚守初心、牢记使命，认认真真地做学问，培养好每一位学生，用挚爱和智慧创造最适合学生的教育！