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为初一同学的成长点赞

作者: 发布时间:2019年12月05日 浏览次数:

在宁静、和谐的苏杰学校校园里,通过丰富多彩的教学活动,初中部一年级的同学们在养成好习惯、学会学习等各方面取得了显著的进步和多彩的成绩。

经过三个月的学习,同学们在日常生活中更加注重文明礼仪。乘坐校车时他们会帮助小学部低年级的小朋友们上下校车,体现大哥哥、大姐姐的风采;在食堂就餐时、在休息室午休时能保持安静,做到“食不言,寝不语”;在实践活动时,待人接物都体现了苏杰学子一贯的优秀……

同学们的生活自理能力也得到了进一步的提升。午休过后,每位同学都能自觉整理床铺,被子、毛毯都叠得整整齐齐;就餐过后能够主动地将餐盘、椅凳归回原位,并擦拭好桌面再离开;同学们自己的书包、小柜和抽屉更是收拾得干干净净。

在学习方面,同学们都能主动地向自己的不足挑战,作业质量不断提高;课堂上积极参与讨论研究,发表自己的观点;错题本的使用变得得心应手,成为了同学们提升学习成绩的一大助力……在区里组织的期中考试中,同学们都取得了很大的进步和可喜的成绩!

英语课情景表演

学习使用显微镜 

提升学习能力的同时,同学们也没有落下体育方面的锻炼。每天的阳光体育活动是必不可少的,在体育课上,同学们掌握了掷铅球、立定跳远等体育项目的诀窍,还学习了在体育活动中如何更好地保护自己,如何利用科学的训练方法提高自己的身体素质,有的同学还坚持参加周末的赛艇运动,在老师的带领下,同学们的身体变得更棒,也更加热爱运动了!

在选修课活动中,有的同学在网球场上奔跑飞扬;有的同学在美术教室安静地创作;有的同学在音乐教室享受美妙的乐曲并学习声乐技巧;同学们在STEAM教室动手实践,提升跨学科学习能力和合作能力,在老师的指导下,他们成功设计了一款机器人小车;在艺术文化创新课上,同学们逐步培养对“美”的感知能力,同学们的作品让老师大为惊讶……

静物写生

体验榫卯结构

机器人课程

在苏杰学校初中部这个大舞台上,初一年级的同学们尽情地汲取智慧,随着更多好习惯的养成,同学们会更好地成长,成为更快乐、更健康、更优秀的自己!

 

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