暑期美国研学的最后两站是费城和华盛顿。在这两座城市，老师们继续开展了教师工作坊活动，并参观了宾夕法尼亚大学、史密森尼国家动物园和一系列颇有特色的博物馆。

☆参观宾夕法尼亚大学

走进宾大的校园，在风格各异、色彩多样的建筑间穿行，怀想曾在这里读书学习的梁思成、林徽因等中国第一批建筑家，令人感念良久。

在宾大，老师们重点参观了享有盛名的宾大考古学及人类学博物馆。该馆集教育与研究、展示等多种功能为一体。在馆内，老师们见到了大量来自古埃及、中东和中国的珍贵文物，并通过志愿者的讲解，尝试从研究人员的角度来了解它们的故事和价值。

☆探索史密森尼国家动物园

　　漫步在史密森尼国家动物园中，第一感受是风景优美，开阔自然。它的整体设计上尽可能地模拟动物们的原生环境，让动物们拥有充足的、环境适宜的空间，能悠闲自在地生活。

　　除此而外，动物园还将研究与展示相结合，通过各种直观、量化、有趣、富有感情的方式向孩子们介绍动物，解释复杂概念，自然而然地拉近了人与动物的距离，让大家产生意愿去关注、尊重和保护动物，这种展现方式给老师们很大启发。

动物园里直观、量化的图片展示

☆精彩的博物馆之旅

在博物馆资源丰富的两座城市里，老师们在触摸博物馆中亲身体验，在二战大屠杀纪念馆中反思历史，在美国国家自然历史博物馆、航空航天博物馆、国家历史博物馆等场馆中尽情探索，度过了难忘的时光。

其中最令大家印象深刻的是费城的触摸博物馆。它打破了一般博物馆“不要触摸”的规则束缚，鼓励孩子们大胆触摸和探索。馆内有可以模拟下雨过程的水上探索项目，有爱丽丝漫游奇境记等经典童话故事的场景还原，有富有异域风情的穆斯林集市，有囊括了“商场、医院、银行、饭店”等各种生活场所的微缩城市，供孩子们融入各种角色，尽情体验，获得作为城市主人的成就感和锻炼，还有供孩子体验的各种交通工具。和之前纽约的儿童博物馆相比，这座博物馆给人的感觉更加生活化，更加亲切自然，给予孩子参与体验的项目更多。

老师们在体验各种项目

“微缩城市”中的各种生活场景

精彩纷呈的美国研学之旅已经画上了圆满的句号。老师们会把这次旅程中的收获化为实际行动，在教育教学的第一线满怀热情地深入学习，创新教育。