8月27日上午，南京苏杰学校首届初一学生和家长、老师们在美丽的校园里，举行了别开生面的交流活动。

　　为了让学生之间、学生与老师之间能够尽快地相互认识，副校长陈雯首先组织了“破冰游戏”。在欢声笑语中，同学们记住了彼此的姓名，也认识了每一位老师，小伙伴们也彼此了解了各自的爱好。

活动由副校长陈雯老师主持

　　接着，陈雯老师给同学们详细讲解了如何制定自己的“初中三年成长规划”，告诉同学们：老师会为每个同学建立一个可操作、有趣的“规划成长袋”，同学们也会在老师专业的引导和帮助下学会寻找自身优势，发现自身不足，正确的认识自己。号召同学们应当学会思考“我能做什么？”“我想做什么？”“我还欠缺什么？”，并提出要培养自己具备优秀的情商和创新能力。

“破冰活动”正在进行

　　学生家长代表易仕清的妈妈在会上进行了发言。从苏杰学校小学部的学生家长到苏杰学校初中部的学生家长的身份转变，她感触颇多。她认为孩子的阳光开朗、明理谦让都与学校的培养密不可分。她说：苏杰学校有着优秀的教育教学理念；完善、科学且富含苏杰文化内涵的课程设置；认真负责，爱心与耐心兼具的管理团队和教学团队，这也是她继续选择苏杰学校的原因。作为家长代表，她呼吁每位学生家长要和学校之间相互配合，密切联系，只有这样才能更好地为孩子们提供良好的发展环境。

易仕清妈妈发言

　　初中部年级主任、同时教语文的杨老师和大家交流了苏杰学校初中部的培养目标、教学安排以及作息时间等安排，并且阐述了初一语文学习的教学目标以及语文学习应该养成哪些好习惯，并给同学们布置了新学期的必读书籍和选读书籍。

　　班主任、同时教数学的罗老师以“学会学习、学会研究”为主题，阐述了初一数学学科的课程目标和学习要求。初中部将延续苏杰学校小学部的传统，开设数学思维课，并具体阐述了应培养哪些数学思维方法。

　　英语裴老师在让同学们猜猜她的英文名之后，给大家介绍了英语学科的教学目标及学习要求，除使用统编教材之外，另外使用一套English in mind教材。初中部在英语教学方面还开设了英语阅读与写作课，希望同学们能够养成更好的学习习惯，在日常生活中能勤于思考，灵活地运用英语。

　　苏杰学校初中部除了开齐必修课程之外，还为学生们设置了艺术、体育等选修课，为了让学生能够在充分了解的基础上根据兴趣进行选择，声乐老师杨睿捷和美术老师钱小燕分别对声乐选修课和艺术文化与创新课进行了详尽的介绍。  

　　最后，苏校长作了会议的总结发言，她回顾她的学生生涯和教育旅程，她认为教育的真谛是老师和学生心灵与心灵的交流，教育是挚爱与智慧的凝结。她希望同学们能够永远保持好奇心，大胆地发现和探索，在学习生活中培养优秀的自我管理能力、研究能力和审美能力。最后，苏校长以数学为例，和同学们交流了如何培养自己的数学审美能力。她和同学们的互动，不仅激活了孩子们的思维火花，而且同学们也深切感受到了初中数学的代数思维之美、“整体思考”之美和“黄金分割”的美妙。

　　交流活动结束之后，全体同学和家长在老师们的带领下参观了学校的体育馆、图书馆、各学科实验室、STEAM教室、书法教室、大气监测实验室、机器人教室等教育教学场馆和学生午休室等，一流的校园学习生活场所使同学们对崭新的初中生活充满了期待。

　　新的起点，新的旅程，苏杰学校初中部全体同学将从这里启航，走向辉煌的未来！